Titolo intero: Primo, non curare chi è normale. Contro l’invenzione delle malattie. Titolo originale: Saving normal. An insider’s revolt against out-of-control psychiatric diagnosis, “DSM 5”, Big Pharma, and the medicalization of ordinary life (traduzione: Salvare i normali. Un’autocritica contro le diagnosi psichiatriche fuori controllo, DSM 5, Big Pharma e a medicalizzazione della vita ordinaria. “…non eravamo riusciti […]
La nostra lingua è come la punta emersa di un iceberg. Tutto ciò che è visibile a noi è soltanto l’espletazione di meccanismi anatomofisiologici che sono alla base. La nostra bocca è il crocevia di molte funzioni vitali, tra cui respirazione e deglutizione, ma anche il luogo dove viene articolato il linguaggio. Ecco come un […]
Titolo intero: L’apprendimento situato. Dall’osservazione alla partecipazione attiva nei contesti sociali. Di Jean Lave e Etienne Wenger Scritto nel 1991 da due autori probabilmente influenzati dallo scenario culturale californiano di matrice cibernetica e costruzionista, il libercolo suggerisce costrutti utili per chi opera nel settore dell’istruzione e dell’apprendimento. Costrutto cardine del libro è la “Partecipazione periferica […]
10 Indicazioni per neo-genitori (o futuri tali!) tratte da un libro che raccoglie contenuti relativi alla psicologia infantile, edito dalla British Psychological Society. #1 il primo sorriso è dietro l’angolo I bambini cominciano a ridere molto prima di quello che si aspettano i genitori – i primi sorrisi arrivano verso i primi 2 mesi, mentre […]
Capita spesso di ascoltare genitori preoccupati per i propri figli adolescenti, lì vedono “apatici“, sedentari, “senza passioni“. Padri e madri che soffrono nel non riuscire ad inquadrare e a spiegarsi lo stato emotivo dei propri figli, quando non riescono a capirli e a sintonizzarsi sul modo in cui i ragazzi e le ragazze vedono il mondo. E’ a […]
Il tuo bambino parla male o non parla affatto? Pronuncia male alcune letterine? Cosa fare e quando rivolgersi ad uno specialista. Ogni bambino acquisisce il linguaggio in tempi e modi diversi. Esiste però un percorso comune le cui tappe si succedono con un ritmo simile. Tra i 6 e i 9 mesi il bambino inizia a comunicare con gesti, vocalizzi e […]
Parlare in pubblico è una situazione che quasi tutti devono affrontare prima o poi: a scuola, all’università, a lavoro, ecc. E’ una situazione che può mettere in crisi persone normalissime e valide: in ragione di una paura di un possibile giudizio sociale, molti evitano di parlare in pubblico, oppure accade che dopo una cattiva performance qualcuno […]
Genitori ed insegnanti molte volte si lamentano dell’ “irresponsabilità” dei ragazzi che, a loro dire, non si comportano secondo le regole e non badano agli svantaggi causati da certe condotte. Gli adolescenti si oppongono e trasgrediscono le regole, creando a volte situazioni problematiche. In alcuni casi di richiesta di consulenza per questo tipo di situazione è sufficiente […]
Creare creatività! Suggerimenti per insegnanti e genitori Come permettere a insegnanti, educatori e genitori di stimolare bambini e ragazzi, mettendoli nelle condizioni di sperimentarsi come esseri in grado di “creare” qualcosa di originale? Ecco 3 ingredienti che potrebbero aiutarci a “creare creatività”: 1 – Originalità E’ una qualità difficile da definire, possiamo provarci parlando di pensiero […]
osa vuol dire lavorare come psicologo del traffico? Iniziamo col dire che, dalla definizione dell’Ordine Nazionale degli Psicologi, la psicologia del traffico si occupa della tutela della salute pubblica nell’ambito della circolazione stradale e del miglioramento nella qualità della mobilità. Oggi in Italia lo psicologo che impiega la sua formazione nel tema del traffico e […]
